中等职业教育财政投入现状分析与对策研究——以河北省为例

文章通过发放调查问卷，归纳、整理“十二五”期间的财务会计报表对河北省中等职业教育财政投入状况进行了分析，揭示了存在的主要问题，提出了改进中等职业教育财政投入机制的对策和建议。     

基于心理学视阈下的大学生学习动力不足原因及对策分析

学习动力是指对在校大学生的学习起到指导、调节和强化作用的一种有效系统。当代中国的社会转型期是一个建立在经济转型基础上的整个社会结构深刻变革的时代，物质需要和精神需要都发生深刻嬗变。总体而言，社会转型期大学生的学习动力是充足且积极向上的，但还有部分大学生的学习动力存在不足，与其所处的社会角色和社会责任严重不符。本文试图通过分析当代大学生学习动力不足的现状，进一步探讨大学生学习动力不足的原因和应对对策，以推动大学生学习动力问题研究向深层次发展。     

高校学术行政化的危害及其对策

学术行政化是当前高校管理体制的特点之一。学术行政化曾经一段时间顺应了时代发展的要求，但其弊端已经慢慢暴露出来。学术行政化违背了学术发展的规律，制约了创新型人才的培养，产生了不正确的行为导引，引发了学校不同群体之间的隐性对抗。要破解学术行政化的困局，就要遵循学术发展的规律，优化学术资源的配置，构建学术治理新模式，成立学术共同体。     

网络环境下大学生自我认知困境及对策探究

随着信息网络在我国的发展和壮大，大学生逐渐成为信息网络影响的主要社会群体之一。由于大学生的认知还不够成熟和理性，容易在网络环境下出现各种困惑和迷茫。基于自我认知的相关理论，文章从当代大学生自我认知的特点、网络对大学生自我认知的影响及大学生自我认知的困境等方面进行全面解析，最后提出帮助大学生走出网络自我认知困境的对策。     

Deaf access to justice in Northern Ireland: rethinking ‘Reasonable Adjustment’ in the Disability Discrimination Act

Abstract

This article provides findings of a qualitative study exploring the interactions of eight Deaf participants and one hearing ally with the justice system in Northern Ireland, where the Disability Discrimination Act requires solicitors to make ‘reasonable adjustments’ in order to provide effective access to Deaf clients. Three thematic categories emerged: (a) barriers to accessing justice, (b) work Deaf people do for access, and (c) the need to educate solicitors about access. A central strain ran through these themes: the idea that ‘reasonable adjustment’ must reflect the value of sign language interpreters in facilitating effective communication access for all the parties.     

对中国农产品贸易逆差与应对技术壁垒的思考

我国农产品贸易首现逆差,既有内在原因,又有外在原因。WTO条件下,面对当今愈演愈烈的TBT,我国农产品的持续发展面临新的挑战。积极应对农产品国际贸易中的TBT,构建我国农产品TBT体系,有利于我国农产品产业持续发展。应对TBT是一个复杂而系统性的工程,形势紧迫,需要政府和农产品企业双管齐下,统一协调性地采取对策。     

制约我国政策性农业保险发展的因素及对策

建立政策性农业保险制度对于确保农业经济的持续增长和农民收入的稳定增加具有重大的现实意义。由于我国农业保险制度的发展受到多种因素的制约,导致保险深度和保险密度尚处于较低水平。我们要借鉴发达国家的成功经验,结合中国的实际,探索政策性农业保险的发展对策。     

论消费对经济增长贡献下降的原因及对策

本文从统计数据入手,分析了当前我国消费率在经济增长中的贡献率呈逐年下降的趋势,指出这种趋势的危害性,并以此为出发点,分析导致这种趋势的多种原因,提出农民收入增缓是其根本原因,最后给出解决问题的几点建议,逻辑地引出尽快增加农民收入这一本文的落脚点。     

青海农村基础教育现状与发展对策

青海农村基础教育是青海教育中最薄弱部分。本文指出了影响青海基础教育发展滞后的经济、社会背景和现存问题 ,提出了加快其发展的对策     

青海藏汉双语教学调研报告

本文对青海藏区双语教学现状、存在问题及相关情况进行了综合分析,提出了双语教学对策措施及建议。